职业教育服务新质生产力与新兴职业研究

陈浩东

基础教育学院

71

职业本科新能源汽车工程技术专业“虚实融合”教学

创新：数字孪生技术在智能网联汽车领域的实践路径

侯珏

汽车工程学院

91

园林植物课程与“1+X”证书（园林绿化工）标准

衔接机制研究

张菲

生物工程学院

78.67

新质生产力驱动下职业本科高技能人才创新培养

体系研究——以BIM 技术员为例

方芳

轨道交通学院

84.67

数字技术赋能高校思政课实践教学改革探究

王福娟

马克思主义学院

46.67

数字化转型背景下高职体育合作学习提升健康素养

与职业核心能力的机制研究

胡安云

基础教育学院

82.33

数智化背景下职业教育高质量教材开发路径研究

黄军福

建筑工程学院

75.33

生成式人工智能赋能下高职英语教学中的现实困境

与破局路径研究

王倩

基础教育学院

73

人工智能赋能药学类课程数字化转型与实践

-以《药物分析》为例

高迎迎

生物工程学院

83

教育家精神融入高校思政课教师能力

提升的路径研究

杨帆

马克思主义学院

81

教育家精神及教师队伍建设研究

丁艳

基础教育学院

76

基于人工智能数字化转型背景下工程施工技术

跨学科融合与职业教育变革研究

张经纬

轨道交通学院

73.67

基于产业需求导向的人工智能赋能大学英语

教学研究---以合肥市战略性新兴产业为例

尹悦

基础教育学院

81

基于OBE理念的轨道交通通信信号技术

专业课程改革与探索

王双英

轨道交通学院

77.33

国家市域产教联合体“合肥（新站）高新技术

产教联合体”产教融合与协同育人研究

宋铂

机电工程学院

87.67

馆校合作下红色文化资源融入高校思政

教学研究

朱子琪

马克思主义学院

81.67

高职院校思政课赋能乡村振兴的实践

路径研究

陈力

马克思主义学院

77.67

高职院校《劳动教育》课程存在的问题与对策研究

——以合肥职业技术学院《劳动教育》课程为例

刘圣春

经贸旅游学院

84

城市轨道交通车辆应用技术专业课程改革与

岗位胜任力培养的耦合路径研究

余振

轨道交通学院

84.33

产教融合背景下校企协同育人机制的

智能协同与系统优化研究

杨金鑫

经贸旅游学院

74.67

AIGC赋能高职院校医学智慧课程

建设实践研究

苏琰

医学院

83.33

AI 赋能高职课程教学的实践研究与案例开发

——以园林植物造景课程为例

闫小满

生物工程学院

81

《职业院校传统文化课程与“思政”

教育融合研究 》

王启俊

基础教育学院

81.33

“中文+职业技能”视域下高职院校国际

中文教育模式研究

钱方欣

基础教育学院

75.67

“双高计划”背景下高职院校国际化发展研究

——以合肥职业技术学院为例

杨娜娜

医学院

84

“三全育人”视域下职业院校大学生体质健康

测试评价机制优化路径研究——以合肥职业技术学院为例

廖敏

基础教育学院

80.33

“岗课赛证”融通背景下的高职建筑施工技术

课程体系重构与实践研究

王丽娟

建筑工程学院

77.33

“大思政”视域下职业教育评价

改革研究

胡朋

马克思主义学院

71.67